Varios países como Suecia, Suiza y el Reino Unido encabezan un movimiento para recuperar la escritura a mano y retirar los dispositivos electrónicos de las aulas. Según expertos, esto trae muchos beneficios para el desarrollo de los menores.
La sobredosis de dispositivos y redes sociales entre menores de edad es un elemento que, según especialistas, puede generar problemas en el desarrollo. Por eso, varios países han decidido apartarlos de las aulas de clase.
“Esto puede generar problemas como déficit de atención e hiperactividad, afecta el desarrollo cognitivo y también nos puede producir problemas oculares, porque la exposición prolongada a las pantallas va generando problemas como ojo seco”, explicó Kemel A Ghotme, neurocirujano e investigador de la Universidad de la Sabana.
A la hora de aprender, por ejemplo, a leer y a escribir, los especialistas siguen recomendando el papel y el lápiz. “Esto favorece mucho el desarrollo cognitivo, favorece muchas habilidades de motricidad gruesa y fina, y favorece también la memoria.
Los procesos de aprendizaje y memoria son mucho más robustos y mucho más duraderos cuando enseñamos a nuestros niños a escribir a mano, utilizando papel, lápiz o cualquier elemento que les permita escribir a mano”, agregó el especialista en salud.
Por eso, el uso de pantallas en los niños debe ser controlado, hay que poner límites.
La neuropsicóloga María Paula Céspedes detalló que un 70% de los niños a la edad de los 2 años comienza a utilizar algún tipo de aplicación y aparatos electrónicos, ya sea el celular, la tableta o el computador. Lo ideal es que los menores no hagan uso de estos dispositivos en edades tempranas.
Con información de Noticias Caracol
