Venezuela participó en el Primer Foro Latinoamericano de Robótica Educativa y Educación STEM, desarrollado como parte del cronograma de actividades de la Olimpiada Mundial de Robótica, en Panamá.
En la actividad, organizada por la Fundación Nacional para el Desarrollo de las STEM (Fundesteam), estuvo presente la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Danmarys Hernández, con su ponencia sobre el Programa Nacional de Semilleros Científicos.
Durante su intervención, la viceministra explicó que el Programa Nacional Semilleros Científicos es parte de una política de acción ejecutada por el Gobierno Nacional y enmarcada en el Plan Nacional de Ciencia y Tecnología e Innovación 2023-2030.
Destacó que a esta política se suma el Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología e Innovación (Fonacit), para impulsar cada uno de estos programas que apoyan el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país.
Hernández detalló que “durante toda la etapa escolar y profesional tenemos distintas acciones y actividades que se convierten en nuestro semillero científico”.
Indicó que a través de este programa, en conjunto con el Ministerio del Poder Popular para la Educación, se realizan en el país retos estudiantiles, olimpiadas y temáticas.
Asimismo, compartió que esta iniciativa, además de fortalecer diversas áreas, abre las puertas a los estudiantes a los distintos laboratorios y centros de estudio del país, para que puedan conocer la ciencia de la mano de los químicos, físicos, matemáticos y demás científicos.
La viceministra, señaló que mediante el Programa Semilleros Científicos se busca “generar con pertinencia las acciones necesarias, para que estos niños y jóvenes tengan el interés del estudio por las ciencias”.
De igual manera, comentó que «nosotros hemos logrado sensibilizar tanto al profesional científico como a los niños y jóvenes con estas experiencias».
En este sentido, manifestó que el Gobierno Nacional ha puesto en marcha la constitución de más de tres mil núcleos de robótica educativa, de los cuales ciento veintisiete ya han sido instalados en varios estados del país.
Con información de Últimas Noticias
